[آراءِ علمی / روانشناسی / دفتر نهم (۳۳)]
کاری در رابطه با اضطراب نمی توان کرد! (۰۲۴-۰۰۹)
اطمینان از مهربانی ها (۰۵۵-۰۰۹)
نخست خود و سپس دیگران (۰۶۱-۰۰۹)
عصبانیت در حین انجام وظیفه (۰۶۷-۰۰۹)
آموزش اخلاق از خلال موعظه های عملی (۰۷۴-۰۰۹)
پتانسیلِ داشتن احساس بدبختی (۰۷۵-۰۰۹)
کِرم چاله های فضای مینکوفسکی در بستر زندگی (۰۹۷-۰۰۹)
احساسات به مثابه موانع دید شفاف (۱۰۷-۰۰۹)
ارتباط وسواس و ضریب هوشی (۱۱۱-۰۰۹)
ارتباط وسواس و ضریب هوشی (۱۱۱-۰۰۹) – متن انگلیسی
قدرت و اختلالات مغزی (۱۲۴-۰۰۹)
پِرسُنا – اراده – آزادی (۱۲۹-۰۰۹)
داروهای اعصاب و روان (۱۳۷-۰۰۹)
اثرعکس داروهای اعصاب و روان (۱۵۴-۰۰۹)
صدای اقیانوسی لاله ی گوش (۱۶۱-۰۰۹)
سیکل های معیوب زندگی (۱۶۲-۰۰۹)
افسردگی متقاضیان شغلی (۱۶۵-۰۰۹)
شروع دوره های اختلالات خلقی (۱۷۰-۰۰۹)
واکاوی “مثلث تلخ وجود”: اختلالات اضطراب، افسردگی و وسواس (۱۸۳-۰۰۹)
اطلاع رسانی های نادرست (۱۸۴-۰۰۹)
تکنیک APBA در مدیریت حملات اضطرابی (۱۹۲-۰۰۹)
وسواس پاکیزگی و نقش آن در لاغری (۱۹۵-۰۰۹)
احساس ما در رابطه با احساساتمان (۲۲۲-۰۰۹)
پذیرش بدون مقاومت افکار و احساسات ناخوشایند (۲۲۳-۰۰۹)
دینامیک مجموعه ی ذهن – روان آدمی (۲۲۶-۰۰۹)
افکار غیرارادی ناخوشایند (۲۳۹-۰۰۹)
حسرت – نوستالژی – فقدان (۲۴۳-۰۰۹)
مسئله ی کنترل در روان (۲۶۸-۰۰۹)
مکالمات خطیر و بااهمیت (۲۸۰-۰۰۹)
انحراف ذهن ما در تقسیم بندی ها (۲۸۶-۰۰۹)